Positive Discipline is vooral gericht op opvoedingsvragen voor álle ouders

Je kunt als ouderpaar deelnemen, maar je kunt ook alleen deelnemen.

Wat is Positive Discipline?

Positive Discipline is een programma ontwikkeld door Jane Nelsen en Lynn Lott gebaseerd op het werk van Alfred Adler en Rudolf Dreikurs en ontwikkeld om jonge mensen te leren om verantwoordelijke, respectvolle en vindingrijke leden van de samenleving te worden. Het leert belangrijke sociale en andere vaardigheden op een manier die respectvol en bemoedigend is voor zowel de kinderen als de volwassenen.

Recent onderzoek heeft aangetoond dat kinderen vanaf hun geboorte zijn ‘aangelegd’ om zich met anderen te verbinden en dat kinderen die zich in de gemeenschap, gezin en school verbonden voelen, zich erbij voelen horen, minder geneigd zijn om zich te misdragen. Om gelukkige mensen te worden die kunnen bijdragen, moeten kinderen de nodige sociale en andere vaardigheden leren.

Vijf criteria voor Positive Discipline:

Het helpt kinderen om zich verbonden te voelen (erbij te horen en van betekenis te zijn)

Het is respectvol en bemoedigend voor alle betrokkenen (vriendelijk en vastberaden tegelijk)

Het is effectief op de lange termijn (het leert na te denken over wat het kind denkt, voelt en besluit over zichzelf en de wereld – en wat hij in de toekomst moet doen om te overleven en succesvol te zijn)

Het leert belangrijke sociale vaardigheden en vaardigheden voor het leven (respect, problemen oplossen, samenwerken als ook vaardigheden om thuis, op school en overal bij te dragen).

Het nodigt kinderen uit om te ontdekken hoe capabel ze zijn (bemoedigt het opbouwende gebruik van persoonlijke invloed en autonomie)

Positive Discipline als opvoedmethode:

Positive Discipline richt zich op het ontwikkelen van belangrijke sociale- en levensvaardigheden bij kinderen en jongeren. Respectvol en in verbinding, zonder het gebruik van straf en beloning, maar vriendelijk & vastberaden, de twee pijlers van positief en effectief opvoeden.

Is Positive Discipline evidence-based? Ja!

De cursus die ik aan ouders geef bevat op wetenschappelijk onderzoek gebaseerde effectieve tools en technieken om aan ouders en opvoeders te leren hoe je vriendelijk en vastberaden kunt opvoeden. In Amerika is de cursus al aangemerkt als evidence-based (momenteel ligt de cursus bij het Nederlands Jeugd Instituut ook ter beoordeling, om in aanmerking te komen voor dit evidence based label).

Kan Positive Discipline ook individueel worden gevolgd? Ja! 

Als je liever de cursus individueel volgt, kan dat ook en worden de handvatten in individuele opvoedingsondersteuning gesprekken ingezet.

Ik kan praktische 1-op-1 ondersteuning bieden bij het ontrafelen van hardnekkige patronen, het verminderen van stress, verbeteren van het welbevinden van ouders en kinderen, door vele praktische en concrete handvatten in de opvoeding. Het is mogelijk om Positive Discipline in een klein groepje met andere ouders van hoogbegaafde kinderen te volgen. 

Voor meer informatie over Positive Discipline: klik hier.